четверг, 29 ноября 2018 г.

Ё — наше всё!

Сегодня у буквы «ё» день рождения!

29 ноября (по ст. стилю — 18 ноября) 1783 года дома у руководителя Петербургской академии наук княгини Екатерины Романовны Дашковой прошло заседание учёного совета, где присутствовали Д. Фонвизин, Я. Княжнин, Г. Державин, митрополит Гавриил и друге уважаемые люди. Обсуждали проект полного варианта толкового словаря (славяно-российского), впоследствии — 6-томника «Словаря Академии Российской». В самом конце встречи Дашкова вдруг спросила у присутствующих, сможет ли кто-нибудь написать слово «ёлка». Академики решили, что княгиня шутит, но та заметила, что «выговоры сии уже введены обычаем, которому, когда он не противоречит здравому рассудку, всячески последовать надлежит», и предложила использовать новую букву «ё» «для выражения слов и выговоров, с сего согласия начинающихся, как матіорый, іолка, іож, іол». Доводы Дашковой показались убедительными, и буква «ё» получила официальное признание.

Широко известной новая буква стала благодаря Николаю Карамзину. Он первым стал применять «ё» для личной переписки. А первым печатным изданием, где замечено появление буквы «ё», в 1795 г. стала книга «И мои безделки» И. Дмитриева, выпущенная Московской университетской типографией Х. Клаудия и Х. Ридигера (в этой типографии с 1788 года печатали газету «Московские ведомости»). Первыми словами, отпечатанными с буквой «ё», стали «всё», «василёчикъ», «пенёкъ», «огонёкъ». В 1796 г., в 1-й книжке альманаха стихотворений «Аониды», издаваемого Карамзиным, с буквой «ё» печатались слова «зарёю», «мотылёкъ», «орёлъ», «слёзы», «потёкъ». Впервые фамилия с данной буквой («Потёмкинъ») была напечатана тоже в тексте Державина в 1798 году.

Однако долгое время букву «ё» не считали отдельной буквой, в азбуку она официально не была введена. Это было характерно для вновь вводимых литер: таким же был статус и символа «й», он стал обязателен к применению в 1735 г. В своём «Русском правописании» академик Я. Грот отметил, что эти буквы обе «должны бы также занимать место в азбуке, но это ещё длительное время оставалось только благим пожеланием».

Как известно, реформа орфографии 1918 года убрала из алфавита «ять», «фиту» и «ижицу», но буква «ё» была не тронута. Формально её никто не упразднял, однако точки над «ё» в целях упрощения набора пропали в большинстве слов. В декрете, подписанном наркомом просвещения А. Луначарским, стояло: «Признать желательным, но необязательным употребление буквы „ё“».

Читать далее - в источнике (ссылка


вторник, 20 ноября 2018 г.

Будь грамотным!

Должны ли мы быть грамотными?
По моему мнению, на этот вопрос каждый человек должен отвечать не иначе, как “конечно, да”. Вы спросите – почему? Но, я уверена, сами сможете дать вполне исчерпывающий ответ на свой вопрос, если вспомните ряд примеров неприятных ситуаций, в которые может попасть именно неграмотный человек.
Прежде всего, самый простой и первый аргумент в пользу грамотности – быть приятным, а также достойным собеседником. Во время разговора именно ваша речь является отображением вашего ума и уровня образованности. Кроме того, я считаю, уважающий себя и уважающий свой родной язык человек должен уметь выражаться грамотно. И, на самом деле, это несложно.
Что же касается пользы от того, что вы грамотны (многие ищут именно пользу, это люди, которые ничего не делают по принципу “просто так”), то она – во всём! Да, подростки сдают устную часть ЕГЭ по русскому языку – это лишь один день в нашей жизни, не более. Стремиться быть грамотным (не на один день)  нужно для того (если, конечно, для вас недостаточно того, что с вами будет приятно общаться), чтобы однажды в будущем работодатель выбрал именно вас среди других людей, проходивших собеседование. (Да, учитывается и ваша речь тоже, так называемая самоподача). Или, например, для того, чтобы просто понимать, не отдаленно, а конкретно понимать, о чем идет речь в том или ином тексте, будь то статья в газете или художественная книга.
В качестве неотъемлемых условий для общения принято выделять наличие слухового и речевого аппаратов в норме, общий язык и общую тему, но я, безусловно, пополнила бы список ещё одним пунктом – “грамотность”. Иногда, действительно, бывает сложно понять, о чем хочет сказать человек на вашем же языке, потому что он не владеет им сполна, потому что он безграмотен. Диалог с такими людьми мне, например, чаще всего хочется прервать, так как сначала становится трудно воспринимать эту “нестандартную” речь, затем исчезает интерес…(Общение “не сложилось”).
Словом, мы должны быть грамотными.
Ксения Лыжина, 10 класс

воскресенье, 18 ноября 2018 г.

Конкурс рассказов на одну букву "Тавтограмма"

Друзья, все мы знаем, какой великий, могучий, красивый и богатый русский язык!

Чтобы в очередной раз доказать это,
 предлагаем принять участие в конкурсе рассказов на одну букву "Тавтограмма"!

Тавтогра́мма (от греч. ταὐτό «то же самое» + γράμμα «буква») — литературная форма: текст, все слова которого начинаются с одной и той же буквы. Чаще встречается в поэзии, но известна и в прозе. Как правило, носит игровой, шуточный характер (источник). 

Примеры тавтограмм:
Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж чрезвычайно чётко (чисто).
****
Павел Петрович пошёл погулять,
Поймал перепёлку, понёс продавать,
Просил полтинник —
Получил подзатыльник,
Просил прощенья —
Получил пачку печенья.

Условия проведения конкурса:
Все слова в рассказе должны начинаться с одной буквы. С какой именно? На ваш выбор.
(Да-да, даже предлоги и союзы должны быть на выбранную вами букву). 

Длина произведения - не ограничена, но бессвязный набор из тысячи слов вряд ли кого заинтересует. 

Минимальная длина - не задана. Хоть три слова. Но нужно понимать, что чем длиннее и связнее рассказ, тем больше шансов на победу.

Возрастные группы участников: 1-4 класс, 5-8 класс, 9-11 класс.


(!) Важно! Все работы будут проверены на антиплагиат :-)

Сроки проведения конкурса: с 18.11.2018 г. по 19.12.2018 г.

Работы можно присылать в электронном журнале/дневнике Еремеевой С.В., можно приносить в рукописном/печатном виде в кабинет 29, можно размещать в данной презентации (ссылка). 

Если кто-то уже испугался трудностей, то не стоит этого делать. Это скорее интересно, чем сложно. Можно составить рассказ даже на гласную!
Приветствуются семейные работы ;-) 

Страница конкурса - смотреть здесь (ссылка)




понедельник, 12 ноября 2018 г.

Итоги конкурса по созданию плакатов-мотиваторв


Участников конкурса было очень много, и это радует! Замечательно, что 60 мальчишек и девчонок захотели напомнить окружающим о правильном произношении и написании слов!

Отличился 5 в класс под руководством Анастасии Ивановны Глушковой  – почти все ученики класса приняли участие в конкурсе! Молодцы!

Победителей очень много, т.к. работы участников оценивало жюри (строгое, но справедливое), а также было проведено зрительское голосование (очное и online).

Итак, победители конкурса:
Сербина  Ирина, 10 а
Лямкова Алина, 7 а
Прибыткова Варвара, 5 а
Здобнин Тимофей, 5 а
Здобнин Захар, 3 а
Артёменко Дарья, 10 а
Ветров Евгений, 4 б
Никольская Виктория, 5 в Данилюк Сергей, 6б Клюков Иван, 4в Трубникова Василиса, 2в

Работа Дарьи Артёменко, 10 а класс

четверг, 8 ноября 2018 г.

Я люблю русский язык




Устаревшие слова

Устаревшие слова - это особая группа слов, которые вследствие тех или иных причин не употребляются в современной речи. Они разделяются на две категории - историзмы и архаизмы. Обе эти группы похожи между собой, но всё же имеют несколько существенных различий. 
Историзмы
К ним относятся слова, обозначающие особые вещи, должности, явления, которые перестали существовать в современном мире, но имели место раньше. Пример таких слов – боярин, воевода, челобитчик, поместье. Они не имеют синонимов в современном языке, а узнать их значение можно только из толкового словаря. В основном такие устаревшие слова относятся к описанию быта, культуры, экономики, иерархии, военных и политических отношений давних лет.
Архаизмы
Они, по сути, являются подгруппой историзмов – к ним также относят слова, вышедшие из употребления. Но основное их отличие в том, что их можно заменить синонимами, являющимися обычными и употребляемыми на сегодняшний день словами.